公告：
以下為第十七週內容
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w17
(一) 課程內容：
1.說明課程內容及任務。
( ※針對〝 2015Fall CADPA 第17週 〞文章 )
( ※網址：http://wordpress-2015course.rhcloud.com/?p=4610 )
2.自我評分。( ※自我肯定 )
3.利用 Onshape軟體繪製零件。
4.說明如何計算Nutcracker 機構的有效運動距離。
5.說明評分時程規劃。
→網址： http://chiamingyen.github.io/kmolab/blog/2015-fall-final-schedule.html
6.看課程相關教學影片。
(二) 任務內容與成果： ( ※作業 )
1.內容：
(1)自我評分。
(2)閱讀課程相關文章。
(3)計算 Nutcracker 機構 的有效運動距離。
2.成果：
(A)相關圖片。
(B)相關網址。
1.G2 - Pages ：http://2015fallhw.github.io/2015fallcadpa/category/g2.html
2.G2 - W17 Pages ：http://2015fallhw.github.io/2015fallcadpa/g2_w17_1.html
3.40323107 - Copy.com：https://www.copy.com/browse/a:dd7adaa;z:copy;b:myfiles
(三) 心得與自評：
1.心得：
這週為第十七週喔！這次真的是期末作業與報告啦！
本週的主要任務是各週資料統整還有期末自評唷！ 一轉眼，學期末就到啦！感覺一切好不真實，回想前幾週的點滴，總覺得像過眼雲煙那般，看似忙碌又好 像不忙碌，好像有種反複做著相同動作的錯覺呢！回想這幾週所學習到的知識，很多，一下子腦袋瓜有點 負荷不了，但還是有喘息的空間啦！總之，若要我做個各週資料統整的話，感覺非難非易，因為人的記憶 是有限的，有時它會自動過濾並刪除一些資訊，所以才需要科技的幫忙呢！也就是說，透過筆記、詢問、 影片觀賞...等，真的能幫助我找回失落的記憶呢！還有，透過這次的體驗，從中我也領悟到很多道理呢！ 好比說：獨樂樂不如眾樂樂還有別把事情想得太複雜，其實它的道理很簡單的，也就是說：我們不能將事 情由簡化難，而是要做到化難為簡，這個道理看似很簡單，做起來卻很難呢！另外，關於分組協同的部分 ，有很多地方還要再磨練磨練才行，雖然想做好，但要設想的層面太廣了，不過這真的是一個很難得的經 驗，總之，在這門課程裡我真的學到很多，很難用言語來形容的感覺，所以也只能說：獲益良多。
這學期真的學到好多道理呀！
2.自評： 85 分 。
3.理由： 整體而言，課程進度沒有太大的問題、資料統整還行、教導別人尚可、報告內容還不錯。
4.啟發：知識是源源不絕的。
(四)其他資料：
1.本週課程內容網址： http://wordpress-2015course.rhcloud.com/?p=4610
2.課程教學影片網址：
W17 - 1：
W17 - 2：