第十週
2015 / 11 / 19
40323107
廖佑珊
1.說明課程內容及任務。
2.閱讀 `How to be a star engineer` 的文章。
3.點名簽到。
4.下載與安裝檔案。
5.利用 `Creo Parametric軟體` 繪製 `Nutcracker 機構`。
6.觀看課程相關教學影片。
1.任務說明
2.參考網址
3.參考影片
(1)點名簽到。
(2)閱讀課程相關文章。
(3)自行下載檔案,並安裝leo。
(4)利用 Creo Parametric軟體 繪製 Nutcracker 機構。
(5)各組協同完成 Nutcracker 機構。
請參考
請參考
1.簽到證明。
2.操作步驟。
3.零件範例。
4.任務分配。
1.心得
2.自評
3.啟發
由於期中考剛過,因此這週的任務並不困難,主要在說明期末報告的規格,如:分組報告、個人報告...等。還有解釋課程的意義為何、教導如何修改 fix 安裝 leo、分組任務為何...等。還有說明分組後組員必須互相協同利用 Creo Parametric軟體 來完成 Nutcracker 機構,並完成每週的團體報告。另外,特別強調
90 分
不懂就要問、不會就要說、不知就要試